عنوان درس به فارسی:
تربیت اخلاقی کد 108
تعداد واحد: 2 واحد ، پايه ، نظری
دروس پیش نیاز:
- تعلیم و تربیت اسلامی کد ۱۰۷
- روانشناسی رشد کد 114
اهداف درس:
- شناخت رويکردها، مبانی، اصول و روشهای تربیت اخلاقی از ديدگاه اسلام
سرفصلها:
- كلیات
- مفهوم شناسی )اخلاق، تربیت، تربیت اخلاقی(
- قلمرو تربیت اخلاقی و رابطة آن با علوم ديگر مانند اخلاق و تربیت
- اهمیت و ضرورت تربیت اخلاقی
- تاريخچة تربیت اخلاقی
- نظره های تربیت اخلاقی
- تربیت اخلاقی از نظر خواجه نصیر الدين طوسی
- تربیت اخلاقی از نظر غزالی
- تربیت اخلاقی از نظر پیاژه
- تربیت اخلاقی از نظر كلبرگ
- تربیت اخلاقی از نظر گیلیگان
رويکردها به تربیت اخلاقی
- رويکرد پرورش شناخت و استدلال اخلاقی
- رويکرد پرورش منش اخلاقی
- رويکردهای تركیبی
- - اهداف تربیت اخلاقی
- هدف غايی و اهداف میانی
- - مبانی تربیت اخلاقی
- درهمتنیدگی دين و اخلاق
- صالح بودن عمل و انگیزۀ عمل
روشهای تربیتی اخلاقی
- روشهای زمینه ساز
- روشهای پرورش آگاهی و بینش اخلاقی
- روشهای پرورش گرايشها و رفتارهای اخلاقی
- روشهای اصلاح رذايل اخلاقی
منابع:
- - داودی، محمد ) ۱۳۹۱ (. سیرۀ تربیتی پیامبر و اهل بیت علیهمالسلا . م ج ۳، تربیت اخلاقی، ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
- - باقری نوع پرست، خسرو ( ۱۳۷۷) . مبانی و شیوه های تربیت اخلاقی: نقد تطبیقی علم اخلاق و روانشناسی معاصر، انتشارات سازمان تبلیغات اسلامی.
- - حسینی دهشیری، افضل السادات (۱۳۸۹ ) . "تربیت اخلاقی از ديدگاه اسلام." انتشارات قو.
- - باقری، خسرو ( ۱۳۷۹)، تربیت اخلاقی و تربیت دينی: تفاوتها و شباهته.ا تربیت اسلامی ۲: ويژه تربیت
- - روشهای تربیت اخلاقی در المیزان، سید احمد فقیهی.
- - ديلمی، احمد، آذربايجانی، مسعود ) ۱۳۸۹ (، اخلاق اسلامی. ويرايش دوم، انتشارات معارف.
- سجادی، مهدی ) ۱۳۷۹ (. رويکردها و روشهای تربیت اخلاقی و ارزشی؛ بازنگری و نوعشناسی. . پژوهشهای فلسفی _ كلامی، ش ۳
- - كديور، پروين ) ۱۳۷۹ (، روانشناسی اخلاق. انتشارات آگاه.
بسم الله الرحمن الرحیم